Hola chicos.. ¿Cómo lleváis el verano?..espero que bien. Se me ha acurrido hacer este post porque en un comentario que me ha dejado Cristina (1º D) me dice que estaba un poco aburrida..

¡¡ pues eso no puede ser !!.. tenéis muchos sitios en el blog donde mirar y enredar..sobre todo los ejercicios de repaso, los test, los vídeos y los pasatiempos musicales que hay un montón.. además tenéis enlaces a otros blogs de profes de música que os recomiendo que visitéis..pero si así todo tenéis un día de esos aburridos y tontos.. os recomiendo estos vídeos. Están puestos con todo el cariño..dedicados especialmente a los alumnos de 1º ESO de Meruelo, por ser tan participativos y tan atentos conmigo y con este blog (que por cierto, ya tiene casi 400 comentarioooosssssssss!!!!!!!!!!!!!). Espero que os gusten. besos

“Animales Marchosos”

“La Macarena”

¿Qué os parecen estas coreografías para bailar el próximo curso?

“Ríete un rato…jejejajajaja”

“Por favor chicos valorad lo que tenéis bueno en la vida..cuidad la naturaleza…es un gran regalo” (este vídeo hay que verlo hasta el final)

“El chiki-chiki animal”

“…Para los y las que se enamoran durante el veranito..”

(si no se viera esta presentación..entra en el blog “Práctica Instrumental”)

Un saludo cariñoso a todos los visitantes de este blog y , en especial, a mis alumnos de Meruelo. Desde que realizamos la grabación en el instituto de los temas de flauta he puesto algunos ejemplos en el blog como adelanto… y ¡¡por fin voy a poner todos los temas!!, aunque tengo que hacer una pequeña aclaración, los vídeos que váis a ver son los que corresponden a la grabación de los grupos 1ºA y B y dos temas de la grabación de 1º C y D (en cuanto pueda pongo también todos los de este grupo vale???).

Espero que disfrutéis de todos estos temas, los alumnos pusieron mucho entusiamo y, la verdad, el resultado ha sido estupendo…Ah! de nuevo quiero dar las gracias a Antón que fue el encargado de todos los aspectos técnicos de la grabación… Espero que os guste.

¡¡Qué comience el CONCIERTAZO!!

GUATEQUE…divertido

OH WHEN THE SAINT’S

GUATEQUE

BLOWIN’ IN THE WIND

CUÉNTAME

TITANIC

VOIS SUR TON CHEMIN

CARESSE SUR L’OCÉAN

IMAGINE

YELLOW  SUBMARINE

YELLOW  SUBMARINE

HIMNO DE LA ALEGRÍA

POMPA Y CIRCUSTANCIA

POPURRI POPULAR

¡¡Y no podían faltar las TOMAS FALSAS jajaaaajajajajajaja!!

Este vídeo no lo quería poner porque lo hice mal.. y se ven las fotos alargadas..incluso en una no se ven las cabezas..jeje.. lo siento..espero que me perdonéis pero no he podio resistir la tentación de ponerlo ¡¡ lo pasamos tan bien en la fiesta de despedida que merece la pena verlo con fallos incluídos..!!

..si alguien está interesado en alguna partitura de este Conciertazo que esté atento porque en unos días las tendréis todas…

En nuestra comunidad no hay demasiados Auditorios y Teatros..así que espero que acertéis a cuál de ellos corresponde esta foto misteriosa….

¿¿¿¿¿¿Serás capaz de reconocer a qué instrumentos pertenecen estas cuerdas??????

Espero que siiii

Cuerdas 1Cuerdas 2

Cuerdas 3

Cuerdas 4

Cuerdas 5

Y éste a ver quién es el guapo que lo sabe…

Cuerdas 6

Bueno…no hace falta que las acertéis todas…también vale de una en una..cada uno la que se sepa ¿vale?

Esta foto misteriosa es la más “misteriosa” de todas las que han aparecido en esta sección del blog…

¿Quién este “misterioso” músico?

JUEGO del Ahorcado

Este juego ya lo conoces..pero seguro que nunca has jugado con términos musicales eh???…prueba a ver qué tal se te da…¡¡suerte!!

Ahora afina el oído… aquí tienes varios Dictados musicales, el primero es fácil..solo tres notas DO, MI y SOL.

DICTADO

Y en esta otra página vas a encontrar unos dictados más complicados.. tienes tres niveles de dificultad… venga ánimo ¡¡¡¡a ver cuántas notas aciertaaassss!!!!!

DICTADOS MELÓDICOS

¡¡Ya estamos terminando el curso!!..y me gustaría que los alumnos de 1º ESO hicieran un repaso de los conceptos más importantes que hemos visto este curso sobre lenguaje musical. De momento os dejo estos tres TEST.. espero que acertéis con las respuestas, no conviene olvidar el lenguaje musical ya que nos facilita la comprensión y el análisis musical, la lectura de partituras, etc.. y el próximo curso seguiremos ampliando estos conceptos, así que ¡¡a por ellos!!

3 Test sobre Lenguaje Musical

En esta ocasión la foto misteriosa que tenéis que adivinar es una Caricatura…de “alguien” muy virtuoso…

y no doy más pistas, aquí la tenéis

¿Quién es?