El compás de 6/8..a por él!!

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Hola chicos..vamos a empezar a trabajar con este compás compuesto, así que antes de tocar o interpretar partituras en 6/8 vamos afianzar los conocimientos sobre él.

En primer lugar os dejo algo de teoría…

“COMPASES SIMPLES Y COMPUESTOS”.TEORÍA

COMPASES SIMPLES Y COMPUESTOS. LECCIÓN INTERACTIVA”

También es interesante que escuchéis este nuevo ritmo de subdivisión ternaria, aquí tenéis un ejercicio auditivo..pasando el cursor por cada ejemplo lo podréis escuchar…

“audición ejemplos de 6/8”

Para comenzar a comprender este nuevo compás os he preparado unos ejercicios para separar, completar, etc.. sobre el compás de 6/8. Os lo dejo en foto, ya sabéis que pulsando botón derecho en “guardar como..” lo podéis descargar en vuestro ordenador.

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Para terminar este primer contacto con el 6/8 os dejo una canción perteneciente al repertorio “The virtual session.folk”.Si os gusta seguramente la podremos tocar más adelante. Pinchar y después dar al play (la nº 3 está guay!)

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Os dejo también el mapa conceptual sobre el compás de 6/8

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Juega con “Musiqueando”, el trivial musical.

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A todos los jóvenes y no tan jóvenes les gusta jugar al trivial ¿no? Pues aquí tenéis la oportunidad de jugar al trivial musical solos o con vuestros compañeros, amigos y demás familia..Es un juego muy entretenido y educativo,..venga demuéstra ya todo lo que sabes de música!!!

Sólo tienes que pinchar en el dibujo.

Tocamos y nos despedimos del Invierno.. con Vivaldi.

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Hemos comenzado en clase a tocar esta partitura..y nos servirá para despedir el invierno!!

Es un fragmento de la gran obra maestra “Las Cuatro Estaciones” de Vivaldi. Tiene una melodía maravillosa, espero que disfrutéis mucho tocándola. Os dejo la Partitura para flauta y placas…

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Y el vídeo para que empecéis ya a disfrutar de esta increíble música del Barroco.

barroco¿Quieres conocer la Música del Barroco?..en este mapa conceptual lo encontrarás. Haz click en la imagen.

Más juegos musicales..

Los Pasatiempos y Juegos Musicales os entretienen y enseñan muchas cosas relacionadas con la música, me gusta poneros algunos nuevos de vez en cuando…y aprovecho esta semana que no voy a estar en clase (..porque me voy a Roma con los alumnos de Bachillerato..) para dejaros unos cuantos más..¡Qué lo paséis bien!

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“Sopa de Instrumentos Musicales”

“Escucha y adivina los Instrumentos de la Orquesta”

El Juego de Simon..desarrolla la memoria musical

“Practica las Notas en inglés”

..Una sombra misteriosa

sombraFoto misteriosa, sombra misteriosa…¿Quién lo adivina?

Ya sabéis…¿A quién pertenece esta sombra? ¿Qué relación tiene con la música????

Si no lo adivináis para el martes…tendréis que esperar hasta el miércoles de la semana próxima porque como ya os he anunciado en clase..me voy a Roma con los de bachillerato!!!!! No podré actualizar el blog hasta ese día chicos…….

Unos karaokes en Inglés..

496Cantamos, aprendemos inglés y nos divertimos…eso es lo bueno del karaoke. Para la clase resultan muy útiles los vídeos de you- tube, aquí tenéis unos ejemplos…

Obladí-Obladá de The Beatles

Mamma Mia de ABBA

Yesterday de The Beatles

Can’t fight The Moon light de la película Bar Coyote

It’ s a Heartache de Bonnie Tyler en la página Subinglés. En esta página además de los vídeos con letra hay actividades para realizar en clase con los alumnos.

Algunas partituras para cantar en clase…

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Aquí os dejo varias partituras que pueden ser útiles para cantar en clase, puede que en algunas haya que adaptar la tonalidad según las características de los alumnos. Nosotros las aprendimos el curso pasado y, en algunas ocasiones, las utilizamos para calentar la voz.. la primera “Tiki Tom” la empezamos en Do M y vamos subiendo por semitonos hasta la tesitura de los alumnos.

TIKI TOM

tiki

EPO I TAI TAI EHH

epo11

MARACUYÁ

maracuya

samba1

Unas preguntillas sobre los Géneros Musicales..

cual_es_tu_rock_3Hola Chicos…estos cuestionarios os servirán para preparar el tema de los Géneros Musicales, abordan diferentes aspectos del tema..definiciones, características, relacionar fotos, etc.. hacedlos  con atención  ya que después haremos unos muy parecidos en el moodle…Y ya sabéis..tener cerca el mapa conceptual de los géneros para resolver dudas

“WebQuestion Géneros 1”

“WebQuestion Géneros 2”

“WebQuestion Géneros 3”

“WebQuestion Géneros 4”

Ya es hora de tocar el xilófono con las dos manos…!!!!

xylophone_100...Con las dos manos… a la vez quiero decir !!

Hasta ahora hemos interpretado canciones a una sola voz en las que tocábamos combinando ambas manos .. ida dcha ida dcha jajajajaja, así que creo que ya es hora de tocar a dos voces, con las dos manos a la vez y no quiero complicaros eh??? porque en la partitura que os voy a proponer los movimientos de las manos son simétricos y eso facilita bastante la labor. Como no recuerdo el título de la Canción la he llamado “..A dos Manos” y es una melodía muy conocida. También he añadido una tercera voz para el Xilófono grave, espero que os guste.

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(..por cierto, si alguien conoce el nombre de esta canción que lo deje en comentarios. Gracias)

Si ves este vídeo hasta el final podrás escuchar esta cancion en versión piano gigante

Glosario de términos musicales

Aquí tenéis la solución a todas las dudas sobre la escritura musical…

Un interesante Glosario de términos relacionados con la notación musical, lo he visto en el magnífico blog de Adriana el cual recomiendo a todos, especialmente a los alumnos que vais al conservatorio..aquí os dejo el enlace “elaulamusicaldeadriana”.

Este Glosario es estupendo porque tiene explicaciones detalladas de cada término con ejemplos visuales que os pueden servir con todas las dudas que tengáis relacionadas con el lenguaje musical….incluye también traducciones al ingles de términos musicales. Procurad tenerlo a mano para consultas puntuales

“GLOSARIO TÉRMINOS NOTACIÓN MUSICAL”

Risa contagiosa, risa encantadora…

risaEsta es una foto misteriosa llena de encanto, alegría y poderío musical….Si habéis escuchado alguna vez la risa de esta “grandísima” sabréis lo contagiosa que es y acertaréis a la primera esta foto ….venga ánimo

¿De quién es esta sonrisa encantadora? ¿Qué trelación tiene con el mundo de la música?..creo que es bastante fácil..aunque por si acaso tenéis problemas para adivinarlo os voy a dar una pista en forma de foto..se trata de una figurita que la representa..y la pongo porque me encanta la foto..es una preciosidad. ¿A qué es fácil??

Mapa Conceptual sobre Los Géneros Musicales

Hemos empezado el tema de los Géneros Musicales en 2º ESO y con este mapa conceptual podemos aprender lo básico ya que tiene definiciones de cada género, ejemplos auditivos , fotos y algún enlace web relacionado con el tema. Recuerda que hay un pequeño mapa en cada género. Espero que os facilite el estudio.

Más actividades sobre los Instrumentos

arpaLa semana que viene tenemos examen, así que os dejo estos dos Ejercicios sobre los Instrumentos..el primero es para reconocer auditivamente su sonido y en el 2º tendréis que reconocer visualmente el instrumento y escribir su nombre…en 10 minutillos lo hacéis..ánimo!!!

“Reconoce el sonido de los instrumentos”

“Reconoce los instrumentos”

Estas actividades están creadas por Pedro Peregrín. Tenéis más actividades hot potatoes sobre instrumnetos y más temas de música en el blog “recursos musicales”…pasaos por allí.