Música y Física. Vídeos

Aquí tenéis unos vídeos sobre física y música, un tema muy interesante y solicitado por los lectores y visitantes de este blog. Espero que os resulten interesantes.

Anuncios

Vídeo de “Gloria”..gentileza de “DonLumusical”

donluEste es otro vídeo realizado por el profe Luis del blog “DonLumusical” , le damos las gracias por este increíble trabajo..estos vídeos son geniales para practicar los temas tocados en clase. En cuanto tenga un ratito los reúno todos  en una página como la de las partituras.

En este caso Luis ha hecho el vídeo del tema de Umberto Tozzi “Gloria” que tanto gusta a los alumnos de Meruelo… Aquí lo tenéis

Muchas Gracias Luis, la combinación “Donlumusical-MúsicaMeruelo” está resultando muy productiva, muy interesante y, por supuesto, muy agradable.. eres un gran profe. ¡¡¡Enhorabuena!!!

(..os dejo el enlace a las partituras del curso…“Partituras 2º”)

Vídeo de “El Invierno”..un regalo del profe Luis

regalosorpresaHola chicos… ¿Alguno de vosotros tiene dudas sobre las posiciones, el ritmo o las notas de la partitura “El Invierno de Vivaldi”?? Pues hoy nos han “regalado” este increíble vídeo sobre el tema donde podéis disipar todas las dudas y disfrutar de la canción escuchando la interpretación magistral de Luis. El vídeo lo ha realizado Luis Belmonte del blog “El Rincón de Don Lu”, Luis es un compañero muy trabajador, es profe de música del CEIP “Tucci” en Martos (Jaén)…os recomiendo a todos que entréis en las audiciones del disco que están grabando sus alumnos, váis a alucinar!!

Aquí os dejo el vídeo que ha hecho, podéis practicar con él porque vais a escuchar el play-back, vais a ir leyendo las notas y váis a ir viendo las posiciones de la flauta…¿se puede pedir más???

Las Partituras de Flauta de 2º para la grabación..

musician127Hola chicos..como os dije el otro día en clase aquí os dejo las partituras que vamos a grabar en las próximas semanas…como no estaré hasta el lunes la idea es que las sigáis practicando en casa. Están solo las que vamos a grabar, tienen los play-backs excepto “Barcarola”, “Pompa y Circustancia” que os acompañaré yo con el piano y “Fiesta Pagana” que la tengo que modificar el tono. Tened cuidado en el play-back de “El Sonido del SIlencio” con los cambios que os dije para que coincida la partitura con el acompañamiento. Pues venga ánimo y ¡¡¡a tocar!!! Nos vemos el lunes.

“PARTITURAS DE 2º ESO curso 08-09”

Toca el piano o el órgano o el violín…¡¡venga!!

tecladoEn este blog ya tenemos algunos teclados virtuales en los que poder practicar y tocar algunas melodías que nos gustan…este que añado ahora está genial porque tiene varios sonidos… piano, órgano, violín y percusión. Tiene también una “demo” para comprobar cómo suena y las posibilidades que tiene. Os dejo con él

“TECLADO VIRTUAL”

“Tenía tanto que darte..” ¿La tocamos?

¿La tocamos? SIiiiiiiii, a todos nos gusta este tema, tiene una melodía bonita, un estribillo pegadizo y nos sirve para tocar , cantar y casi casi para despedirnos del curso…porque puede que sea la última partitura que nos de tiempo a tocar.  Quiero dar las gracias a Alicia del blog “aulamusicabanillas” por facilitarme el midi de este tema tan chulo de Nena Daconte. Entré en su blog y vi el vídeo de sus alumnos tocando este tema y, la verdad es que me encantó. Así que aquí tenéis la partitura, el vídeo de los alumnos de Alicia y el vídeo clip de Nena Daconte.

“Vídeo de los alumnos del IES Cabanillas del Campo”

nena

..Como no se puede insertar el vídeo os dejo el enlace a la página de  YouTube

http://www.youtube.com/watch?v=k_Zjn1R6nKw

..Preparando el examen de la Forma Musical

gestion2Hola Chicos…la semana próxima tendremos el examen de la forma musical, ya sabéis que consistirá en el análisis estructural de una pequeña obra musical similar a las vistas en clase. Para que preparéis bien este examen aquí tenéis tres ejercicios de análisis, hacedlos con atención y anotar todas las dudas que os puedan surgir ya que los vamos a corregir en clase días antes del examen.

“EJERCICIOS DE ANÁLISIS MUSICAL”

musicline26

Análisis de Partituras..Ejercicios

36-thirdprize

Seguimos con el tema de la Forma Musical… vamos a analizar ya algunas partituras porque, como os he dicho en clase, tendremos un examen sobre esto dentro de poco. Os he preparado dos cuestionarios con ejercicios sobre la Forma Musical de dos canciones sencillas pero que servirán para que repaséis los conceptos aprendidos en clase, en unos días os pasaré unas actividades similares pero sobre partituras que vosotros habéis interpretado este curso. Mirad bien las partituras antes de responder a las preguntas, no os precipitéis…el análisis musical parece complicado pero no lo es tanto. Ánimo!

ANÁLISIS DE PARTITURA 1

ANÁLISIS DE PARTITURA 2

 

Seguimos tocando en 6/8…”Fiesta Pagana”

Como lo prometido es deuda y los alumnos cumplieron su parte que era tocar la Barcarola de “Los Cuetos de Hoffman” antes que la Fiesta Pagana..pues llegó el momento de interpretar este tema del grupo “Mago de Oz”. Este tema tan pegadizo nos va a servir para seguir aprendiendo el compás de 6/8 y, además repasaremos el fa # que ya le teníamos un poco olvidado. Ya sabéis que podéis consultar las posiciones de la flauta en el mapa conceptual.

Aunque todos conocéis perfectamente el tema os dejo el vídeo de You-tube

Además de tocarle con flauta podemos cantarlo si os animáis…de momento ir escuchando este Karaoke

“Notas al Margen” en Meruelo

imagen024

El jueves 30 de abril tuvimos la suerte de disfrutar de un concierto didáctico en vivo. El concierto se realizó en el aula de música con los alumnos de mi compañera Pilar, ella ha escrito este post para todos nosotros. No os lo perdáis.

“El jueves 30 de abril nos visitó el grupo musical “Notas al Margen,” dando un recital y hablando de música pop a un grupo de alumn@s de 4º de ESO y de Bachillerato.
Su director, Juanjo Respuela, nos comentó …. “Venimos a contar una historia relacionada con la creatividad, se supone que los músicos tenemos imaginación, todo el mundo tiene imaginación, hoy día en internet tenéis herramientas, programas de música para jugar, pero para jugar creando. El sampler tiene millones de muestras de batería, piano, etc., de cualquier cosa que os podáis imaginar. Bajáis muestras, veis un ritmo que os gusta y es cortar y pegar. Todo el mundo tiene creatividad y lo que tenéis que hacer es usarla. Lo que queremos deciros es que lo intentéis. Y si lo que haces te sorprende, chapeau.
Nosotros somos músicos y llevamos muchas horas con nuestros instrumentos, pero lo que tocamos es muy simple. Hay temas que hacemos que nacen de acordes muy simples, aprovechamos los recursos que tenemos, todo nace de una idea básica.
No hay cosa más satisfactoria que hacer algo por ti mismo. Hago un acorde con la guitarra, se lo envío a Álvaro (bajo), luego a Roberto (batería), igual.
Hoy día en internet hay millones de muestras de Música. Se trata de tener imaginación y aprovecharla.
Tener una técnica para un instrumento requiere años, pero tú coges lo que te gusta y haces un puzle.”
Nos interpretan una de sus canciones y, a continuación, comienzan las preguntas de alumn@s:
– ¿Cuánto llevas estudiando?
– Juanjo Respuela: Toda mi vida.
– ¿Cuánto cuesta una guitarra?
– J.R.: Las hay fabricadas en China de unos 200€. Hay copias más baratas pero no merecen la pena. Lo mismo vale una batería o un bajo, han bajado los precios por la globalización.
– ¿Cuánto tiempo lleváis juntos?
– J.R.: Álvaro y yo llevamos cinco años juntos, y con Roberto unos dos años tocando donde podemos o donde nos dejan, por esta zona de aquí no hay mucho donde interpretar.
– Roberto: Puedes comprar una batería por internet, antes por menos de 600€ nada, y batería completa, timbales y todo.
-J.R.: Vamos a tocar otro temita, esto nació de cuatro acordes, lo que tocamos no es Jazz, ni Blues, ni Rock and Roll, ni Heavy metal, nosotros lo llamamos “Notas al margen,” algo creativo nuestro, personal, muy bonita música. A cuatro acordes le buscamos una melodía y hacemos un temilla.

Lo que hacemos es música creativa, de cuatro acordes algo que suene muy personal, en un momento puede sonar más agradable o más agresivo, esta canción se llama “Lágrimas nunca más,” la de antes se llamaba “Ver más.”
Hemos grabado mucho en myspace.com/juanjorespuela y ahí salimos los tres, tenemos un video, igual colgamos más videos. Tuve un estudio en Santander pero económicamente fue mal y lo dejé.
Tenemos un disco, “Notas al margen” y otro, “Erizo en baja mar,” los podéis comprar por internet, o si no trueque, yo te doy un disco y tú un bizcocho, lo que sepas hacer.
– ¿Qué instrumento es mejor?
-J.R.: La guitarra suena genial porque es un instrumento rítmico, para hacer melodías es precioso, genial. Y Álvaro te dirá que el instrumento genial es el bajo o la batería, Roberto.
– J.R.:
– ¿Tocáis algo de los Rolling?
– No, eso no nos gusta, tenemos el privilegio de tocar lo que queremos, toda la música de los Rolling viene del Blues, el canto de los negros, el Blues es un canto de libertad, y de ahí ha nacido el Rock and Roll, y nosotros tocamos un Blues que nos gusta mucho. Dicen que “La música la inventaron los negros y los que ganan dinero son blancos.”
– ¿Tocáis con famosos?
– J.R.: Hemos tocado con famosos, sí, yo tuve hace muchos años un grupo de Cantabria que se llamaba “Bloque” y ahí coincidimos con Rosendo, que es amigo mío, y con Manolo García.
– ¿Es fácil tocar la batería?
– Roberto: Parece fácil tocar la batería pero no lo es.
– ¿Podéis vivir de esto?
– De esto intentamos vivir, es que España es un país que no tiene cultura de actuaciones en directo, hay muchos países, Alemania, Inglaterra, EEUU, donde en todos los bares hay un grupo de músicos tocando. España es un país muy creativo y lo más frustrante es no poder vivir de aquello que te gusta. Aquí en esta zona no hay bares, ni actuaciones, lo cual a nosotros nos deja al margen, por eso somos “Notas al margen.”

Os dejamos un recuerdo de su paso por Meruelo…