La Melodía, libro interactivo y actividades

Seguimos avanzando en el tema de la Melodía, vamos a repasar los conceptos principales con ejemplos auditivos. Os he preparado este libro interactivo, está hecho con Cuadernia y en él hay ejemplos auditivos de las características de la melodía.
Para repasar lo visto estos días en clase aquí tenéis unas preguntas sobre las características de la Melodía. Lee con atención las preguntas antes de responder, al final del ejercicio comprueba las respuestas correctas.

Para terminar este apartado auditivo aquí tenéis unas actividades para analizar auditivamente algunas famosas melodías de la Música de los grandes compositores. Escuchad atentamente antes de responder a las preguntas.

Actividades Auditivas sobre La Melodía

La Melodía, mapa conceptual y crucigrama

La semana pasada comenzamos con “La Melodía”, este tema se enmarca dentro de los elementos de la música y su organización. Vimos unas presentaciones, ejemplos interactivos y vídeos que para empezar no estuvo nada mal. Ahora vamos a concretar los conceptos y definirlos para poder empezar a analizar las melodías de las partituras. Aquí tenéis el mapa conceptual con la definición de melodía y las principales características, pinchando en los iconos de foto tenéis un ejemplo musical de cada característica.

Para repasar estos conceptos vamos a realizar un crucigrama, lee atentamente los enunciados antes de escribir las respuestas. Después de hacer el crucigrama aquí podéis hacerlo también en Moodle.

La Melodía ¿Te suena?

Hemos empezado el tema de la Melodía, uno de los principales elementos de la música. Todos conocemos “de oído” lo que es la melodía de una canción porque todos tarareamos las melodías cuando escuchamos música. Además en las interpretaciones de clase siempre tocamos la melodía con la flauta, por lo tanto este tema  va a ser sencillo y también entretenido..Lo que vamos a hacer es profundizar en las melodías para saber cómo están construidas, las analizaremos visual y auditivamente e intentaremos comprender sus principales características. Al final del tema vosotros mismos crearéis vuestras propias melodías ya que vamos a realizar un “Taller de Melodías” con el programa MuseScore (..que podéis ir descargándolo aquí), pero cada cosa a su tiempo jeje De momento os dejo varias presentaciones sobre los elementos de la música y unos interesantes vídeos sobre la melodía.

Presentación sobre las características de la Melodía

Vídeos sobre la Melodía

..Preparando el examen de la Forma Musical

gestion2Hola Chicos…la semana próxima tendremos el examen de la forma musical, ya sabéis que consistirá en el análisis estructural de una pequeña obra musical similar a las vistas en clase. Para que preparéis bien este examen aquí tenéis tres ejercicios de análisis, hacedlos con atención y anotar todas las dudas que os puedan surgir ya que los vamos a corregir en clase días antes del examen.

“EJERCICIOS DE ANÁLISIS MUSICAL”

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Análisis de Partituras..Ejercicios

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Seguimos con el tema de la Forma Musical… vamos a analizar ya algunas partituras porque, como os he dicho en clase, tendremos un examen sobre esto dentro de poco. Os he preparado dos cuestionarios con ejercicios sobre la Forma Musical de dos canciones sencillas pero que servirán para que repaséis los conceptos aprendidos en clase, en unos días os pasaré unas actividades similares pero sobre partituras que vosotros habéis interpretado este curso. Mirad bien las partituras antes de responder a las preguntas, no os precipitéis…el análisis musical parece complicado pero no lo es tanto. Ánimo!

ANÁLISIS DE PARTITURA 1

ANÁLISIS DE PARTITURA 2

 

Aprende Armonía..en tus ratos libres

corchea_transBueno, más que aprender Armonía.. sería aprender a Armonizar una Melodía con este increíble ejercicio interactivo, en él se presenta la melodía del “Noi de la Mare” y todos los acordes posibles para armonizarla… es decir, para hacer un acompañamiento armónico. Tienes que ir colocando los acordes adecuados en cada compás o tiempo, además puedes probar con acordes tríadas, acordes de 7ª, etc…Y después tienes la opción de escuchar el resultado…es genial!!

ARMONIZA EL “NOI DE LA MARE”

Se utiliza la nomenclatura inglesa…A B C D E F G para los acordes LA SI DO RE MI FA SOL y la abreviatura m para los acordes menores, el 7 para la séptima de dominante y maj7 para la séptima mayor.Al pinchar en cada acorde éste se escucha y se ve …pero en clave de Fa jjajajaja. Probad y ya me contaréis!!!!

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