Diapositivas publicitarias con Wix

Avanzamos en el trabajo sobre los anuncios publicitarios en 4º de ESO , hoy hemos creado las diapositivas que acompañarán a las coreografías de los anuncios. Estas diapositivas continen el nombre del producto y el slogan ya que se proyectarán como fondo durante la interpretación de las coreografías que los alumnos están preparado en clase de Javi, profe de Educación Física. Los temas y productos elegidos son: perfume, chandal, bebida de cola, bebida energética, campaña contra el alcohol y tabaco, teléfono móvil de última generación y patrocinio de un programa de talentos. Para el trabajo con las diapositivas hemos utilizado Wix por su sencillez y funcionalidad,  ha sido fácil porque hemos utilizado la plantilla en blanco más sencilla y solo hemos añadido imágenes, texto, diseños de fondo y un vídeo con la música elegida para el anuncio.

Aprovecho esta entrada para dejaros los post que Raquel, profesora de Lengua y Literatura, ha publicado en su blog con los análisis de anuncios publicitarios que los alumnos de 4º han realizado sobre este tema en sus clases: Análisis de anuncios publicitarios I, Análisis de anuncios publicitarios II, Análisis de anuncios publicitarios III. Os dejo el análisis de Adrián sobre el anuncio “Euromillones”.

El Muro de la Publicidad

Vamos terminando el tema de la Música y Publicidad y mientras esperamos las coreografías de los alumnos os dejo este recorrido por los anuncios de televisión de las últimas décadas. Hay vídeos que contienen recopilaciones que permiten comparar los diferentes tipos de música de cada anuncio, son realmente interesantes.

“Podcasts” sobre aparatos de grabación sonora, con Audacity

Este trabajo de grabación sonora con Audacity ha sido el último de este interesnte tema pero ha resultado un poco costoso porque han surgido muchos problemas técnicos. Los alumnos debían realizar el trabajo en casa y entre los objetivos estaba el descargar el programa e instalarlo, también instalar la extensión LAME para exportar en mp3. Con el programa Audacity tenían que grabar su voz explicando un aparato de grabación de los aprendidos en ese tema y poner una música más suave como fondo, lo que se conoce como “Podcast”. Superadas las dificultades por fin tenemos casi todos los trabajos, están subidos a SoundCLoud, un sitio para alojar audios idóneo para los blogs de wordpress.com porque cuenta con un código especial para estos blogs.

Pianola por Adrián

Fonógrafo por Miguel

Gramófono por Alberto, Ángela y Estela

Tocadiscos por Chloe

Grabación Digital por Alejandro

Compact Disc por Sara y Naiara

Cinta Magnética por Sergio y Cristina

Teléfono Móvil por Olatz

Aprovecho esta entrada para dejaros algo de información sobre el programa Audacity, una presentación del las posibilidades del programa y un tutorial sobre cómo mezclar música con voz.  Y si estáis muy interesados en profundizar sobre este programa libre de edición de sonido os recomiendo el taller “Creatividad Sonora” en el Moodle de Musikawa creado por nuestro compañero Antonio Calvillo para el Encuentro Con Euterpe. Para acceder haz click AQUÍ y entra como invitado.

Análisis Audiovisual de Anuncios Publicitarios

Continuamos trabajando en 4º el tema de la Publicidad. Ya sabéis que estamos coordinados tres departamentos: Lengua, Educación Física y Música. Raquel ha publicado en su blog varios interesantísimos posts, algunos ya los hemos visto y estos son los nuevos: “La fuerza del Slogan”, “Recursos literarios en la publicidad“, “Lo que nos marcan las marcas“. En clase con Javi váis a montar la coreografía de los anuncios que tenéis que hacer como trabajo final del tema, así que seguimos con el aspecto musical de los anuncios publicitarios ya que la música tiene que ser parte importante de vuestro trabajo. Vamos con dos actividades, un análisis de aspectos audiovisuales de un anuncio y una actividad para analizar la música y la relación de ésta con los anuncios.

“Música y Publicidad” Esquema Interactivo

Comenzamos en 4º de ESO el apasionante tema  de la publicidad, un tema que vamos a trabajar en colaboración con Raquel del Departamento de Lengua que ya ha publicado información sobre el tema en su blog, y Javi, del departamento de Educación Física.

Nosotros veremos la parte relacionada con la música de los spots publicitarios y es que ya casi no encontramos ningún anuncio de TV que no esté ayudado por la música en cualquiera de las funciones que ésta realiza. La música realza los mensajes publicitarios, estructura los anuncios y los dirige hacia un público concreto. De una buena música puede depender el éxito de la campaña publicitaria de un producto, por eso es muy interesante conocer los tipos de música que se utilizan, las funciones de la música publicitaria y otros detalles. Os dejo un resumen del tema en este mapa conceptual. Una vez dentro del esquema haz click en cada “popple” para verlo en grande y poder leer la información.

Sopa de “Compositores de Cine”

A punto de terminar el tema de la música en el cine dejo este super crucigrama en el que tenéis que buscar el nombre de 12 compositores especialistas en bandas sonoras de todas las décadas de la historia del cine. Es un recurso creado con Educaplay, un portal que ofrece muchos tipos de actividades interactivas para que podamos crear los materiales que necesitemos. En el siguiente artículo encontraréis amplia información sobre Educaplay.

Aprovecho para dejaros un interesante reportaje sobre cómo se hizo la banda sonora de la película “El Rey león”.

Nuestros “combinados”, nuestras historias, nuestro mundo…

Estos son los trabajos que los alumnos de 4º han realizado sobre la actividad “Combinado de imágenes, texto y música”. El objetivo era contar una pequeña historia con imágenes y música poniendo texto a cada foto..aunque faltan algunos textos os presento estos combinados, estas historias que reflejan su mundo, por eso no es de extrañar que el tema destacado haya sido “La Amistad”. Para verlos todos haz clic AQUÍ.

“Canto del Druida Amergin” de Chloe  basada en un poema precioso con música irlandesa y “Mi vida en 2 minutos” de Adrián, una pequeña autobiografía.

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“Historia de la Música en el Cine” Vídeos

Avanzamos en el tema de la música en el cine en 4º ESO, nos toca conocer a través de los vídeos más representativos las características de la música de cada década de la historia del cine. En este wix están reunidos estos vídeos con algunas referencias a sus autores y los fragmentos de las bandas sonoras que destacaron en cada momento.